íMartes 15 de enero de 2008. Desde el 14 enero, Araucan�Aprende desarrolla talleres multidiscipliarios de verano en la Escuela de Cunco Chico. La iniciativa pretende que ni�as y ni�os del establecimiento fortalezcan habilidades y conocimientos, por medio de actividades l�dicas y formativas. Los talleres implementados son ocho: Scratch, Rob�tica Educativa, Ecolog�a, Malabarismo, Teatro, M�sica, Deportes y Artesan�a.

Lisette Palma, una de las coordinadoras de las actividades, se�ala que uno de los principales objetivos de este trabajo es mejorar las habilidades sociales y la capacidad de expresi�n de los estudiantes del Colegio.

�C�mo se gener� la idea de implementar estos talleres?

�B�sicamente porque descubrimos que los ni�os de Cunco Chico no ten�an actividades o panoramas para el verano. Entonces, planteamos estas dos semanas de talleres, pensando en conjugar dos componentes: por una parte lo l�dico y, por otra, lo pedag�gico; es decir, que a trav�s de la entretenci�n pudieran desarrollar habilidades  y competencias�.

�En qu� medida crees que esta iniciativa potenciar� a los estudiantes del establecimiento?

�Creo que esta instancia potenciar� enormemente a los chicos en el plano de la expresi�n y las habilidades sociales. De hecho, �stos son los problemas principales de los ni�os de la escuela: no hablan, son muy t�midos, les cuesta socializar positivamente. El hecho que exista un hito como �ste en su verano, de seguro los va a cohesionar como compa�eros de escuela, pues tendr�n experiencias comunes nuevas e interesantes�.

�Qu� destacas del programa de actividades?

�Lo primero, que los talleres se dan en dos jornadas, ma�ana y tarde, con la idea que los ni�os tengan dos actividades al d�a. Y lo segundo, que est�n pensados en funci�n de la realidad que viven los ni�os: los de Scratch y Rob�tica se vienen dando desde que Araucan�Aprende se incorpor� a esta escuela, y tienen que ver con lo que es uso de la tecnolog�a infom�tica, digital, que es un tema poco desarrollado en este contexto educativo. El taller de ecolog�a lo elegimos por el medio, pues son chicos de campo, y lo que mejor conocen y manejan es la tierra; por ende, la atenci�n por el cuidado y el conocimiento del medioambiente en el que viven nos pareci� de mucha relevancia.  El taller de artesan�a lo elegimos por una actividad puntual que tuvimos el a�o pasado, en la que nos dimos cuenta que a las ni�as y ni�os les gustaba hacer productos de este tipo: uno puede ver que en este taller est�n muy concentrados y que trabajan con una motricidad fina incre�ble. El de teatro y el de malabares responden un poco al tema de la expresi�n, a liberar esa energ�a que tienen guardada, a que puedan expresarla, a que aprendan a conocer y querer su cuerpo�.

�C�mo esperan cerrar las actividades? �Qu� tienen previsto?

�El d�a 25 de enero, para el cierre, habr� una presentaci�n de los talleres: la idea que haya una muestra de lo realizado en cada uno de ellos. Ser� un evento abierto a la comunidad, a la familia: que padres y apoderados puedan ver que entreteni�ndose sus hijos tambi�n pueden desarrollar habilidades�.

Fuente: www.araucaniaprende.cl